2021年11月15日，我校学科建设水平提升行动计划启动会在博雅书院报告厅召开。常务副校长陈莉、副校长姜勇出席会议，相关部门主要负责人，各学院行政主要负责人、主管学科建设的副院长参加会议。会议由副校长姜勇主持。
首先，副校长姜勇对我校学科建设水平提升行动计划进行了介绍。学科建设水平是高校办学水平和综合实力的重要体现，学科建设是高校高质量发展的关键抓手。近年来，高等教育改革深入推进，“双一流”、高等教育内涵式发展、学科评估体系优化等是高校面临的关键课题。我校学科建设近年来取得了快速发展，但也面临系列挑战，在“十四五”开局之年，实施学科建设水平提升行动计划，旨在提升学科治理能力，“理清现状、查找不足、明确任务、定出措施、上新水平”，保障“十四五”规划和“双一流”建设高质量实施，带动学校高质量内涵发展。
会上，学科建设办公室主任林立刚作了学科建设专题报告。他梳理了高等教育改革发展新趋势、新动态，领学了学科评估和“双一流”建设新的评价体系，介绍了我校学科建设的优势和不足，就优化学科布局、构建科学生态、实施清单化管理、提升重大成果孵化能力、发挥资源集聚效应和放大效应、以特色促发展、提高学科建设执行力等方面提出了系列可操作的具体措施。
电子与信息工程学院常务副院长牛萍娟和数学科学学院常务副院长裴永珍分别就对学科建设的思考、学院学科建设目标、对策及经验进行了汇报。人事处处长蔺洪全和教务处处长王春红分别汇报了本部门的工作思路和经验做法，介绍了部门助力学科建设、“双一流”建设的具体措施。与会者一致认为，会议求真务实、注重实效，勇于提出问题、积极破解问题，相关学科建设经验和做法对职能部门和学院提升学科建设水平具有重要启发。
最后，常务副校长陈莉做总结发言，她向各职能处室和学院提出了五点要求。一是要善于思考和规划，真正学深悟透各种政策和文件，分析学科特点和规律，形成明确的一揽子方案；二是要重视贯彻落实，优化工作方法，提高各项工作的执行效果；三是要重视学科交叉，人才培养、科学研究等各方面均有大量工作可以开展，双导师制等机制要持续推进；四是要注重专项研究，针对学科建设的短板，进行专题研讨，孵化标志性成果；五是要加大宣传，提升各项工作的宣传力度，增强学科影响力。
学科建设水平提升行动计划是学校推进内涵式发展的重要举措之一。未来，学校将继续坚持问题导向，通过系列行动和一揽子扎实有效的措施来提升学科建设水平，为学科高质量发展规划具体路径，带动学校高质量内涵发展，保障“双一流”建设高质量实施。（审稿：学科建设办公室 林立刚 编辑：宣传部 蒋闯）
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