日前，2020年天津市大学生电子设计竞赛（TI杯）落下帷幕。我校取得了一等奖6项、二等奖12项、三等奖15项的优异成绩。
天津工业大学赛场于2020年10月10日上午8点开赛，10月13日晚上8点结束。我校工程教学实习训练中心在赛前与组委会进行了充分的沟通，汇报了天工学子在开学后积极备赛的情况和强烈的参赛意愿，最终争取到比往年增加5组参赛队伍的名额。全校共40余名教师指导76组队伍、228名同学参赛，创近年来此类赛事参与人数新高。其中，电气工程与自动化学院、电子与信息工程学院各28组，工程教学实习训练中心11组，生命科学学院8组，计算机科学与技术学院1组。
我校获奖名单 | |||||
奖项 | 参赛学生 | 指导教师 | 所属学院 | ||
一等奖 | 李昊宁 | 蔡丹婷 | 高盈奇 | 孙醒涛 | 电气工程与自动化学院 |
一等奖 | 张朋铬 | 龙启鹏 | 胡月 | 高铁成 | 电子信息与工程学院 |
一等奖 | 吴晋 | 汪思鲁 | 张江 | 徐伟 | 电子信息与工程学院 |
一等奖 | 吕春旭 | 张兰香 | 邵津星 | 厉振宇 | 电子信息与工程学院 |
一等奖 | 程启明 | 窦贺唐 | 李雨杭 | 荣锋 | 电子信息与工程学院 |
一等奖 | 吴尚浦 | 李惠珍 | 吴慧琳 | 石荣荣 | 电气工程与自动化学院 |
二等奖 | 薛晓龙 | 陈炬龙 | 魏旭东 | 田磊 | 生命科学学院 |
二等奖 | 谢璇 | 廖文博 | 冒艾彤 | 张海华 | 电气工程与自动化学院 |
二等奖 | 黄硕 | 宋佳乐 | 刘文泉 | 姜文涛 | 电气工程与自动化学院 |
二等奖 | 欧阳昊 | 史家宇 | 姜凯 | 张珊珊 | 电子信息与工程学院 |
二等奖 | 周晋文 | 曹进炜 | 田雨 | 高虹 | 电气工程与自动化学院 |
二等奖 | 何永旗 | 王奕宁 | 李嘉明 | 熊慧 | 电气工程与自动化学院 |
二等奖 | 荣娜 | 马塞尔 | 王泽宁 | 高圣伟 | 电气工程与自动化学院 |
二等奖 | 张浩宇 | 徐宝林 | 李思琪 | 马欣 | 电气工程与自动化学院 |
二等奖 | 刘云梨 | 赖沅祺 | 葛越华 | 李红利 | 电气工程与自动化学院 |
二等奖 | 吕佳铭 | 刘欧阳 | 连欣 | 刘意 | 工程教学实习训练中心 |
二等奖 | 柳佳一 | 潘浩然 | 闫一菲 | 吴继旋 | 电子信息与工程学院 |
二等奖 | 王世昕 | 尹柏健 | 张鹏 | 袁臣虎 | 电气工程与自动化学院 |
三等奖 | 史恬宁 | 张意杰 | 何西 | 石博雅 | 电子信息与工程学院 |
三等奖 | 何欢 | 蔡玉金 | 曾杨 | 王慧泉 | 生命科学学院 |
三等奖 | 王昊天 | 杜金伟 | 郑凯中 | 闫淑霞 | 电子信息与工程学院 |
三等奖 | 陈汝佳 | 许文台 | 于粤雯 | 高虹 | 电气工程与自动化学院 |
三等奖 | 康健 | 叶天宇 | 代国庆 | 师五喜 | 电气工程与自动化学院 |
三等奖 | 张凯齐 | 赵佳孟 | 佘永康 | 李宝全 | 电气工程与自动化学院 |
三等奖 | 黄中帆 | 马可心 | 孟霄龙 | 袁臣虎 | 电气工程与自动化学院 |
三等奖 | 莫铁铮 | 周兴 | 李成玉 | 石嘉 | 电子信息与工程学院 |
三等奖 | 陈相龙 | 金鑫磊 | 高萌 | 孟德军 | 电子信息与工程学院 |
三等奖 | 吕瑞彬 | 蔡智睿 | 尹娜 | 龙帮强 | 电子信息与工程学院 |
三等奖 | 魏一璞 | 庞悦鑫 | 张扬 | 薛高建 | 电子信息与工程学院 |
三等奖 | 张智博 | 甘健廷 | 张珈玮 | 沈振乾 | 工程教学实习训练中心 |
三等奖 | 杜斌斌 | 于天 | 王雪婷 | 孙玉宽 | 工程教学实习训练中心 |
三等奖 | 李诗恺 | 胥子航 | 杨俊 | 张诚 | 电子信息与工程学院 |
三等奖 | 刘帅 | 王开开 | 黄万东 | 秦伟刚 | 电气工程与自动化学院 |
为了备战天津市大学生电子设计竞赛，我校师生克服疫情影响，各参赛学院精心设计，开展多种形式的学习交流。为落实现场测试工作及测试点所在学校防疫要求，工程教学实习训练中心和其他参赛学院负责老师精心组织，预定了大巴往返测评点和学校，并安排指导教师全程跟车。比赛期间，学校教务处和工程教学实习训练中心负责同志深入比赛现场，为师生加油鼓劲，并督促做好疫情防控事项。参赛选手们经过四天三夜紧张的奋战，最终取得了优异成绩。
大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛之一，是面向大学生的群众性科技活动，目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革，有助于高等学校实施素质教育，培养大学生的实践创新意识与基本能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风；有助于培养学生工程实践素质和提高针对实际问题进行电子设计制作的能力；有助于吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才的脱颖而出创造条件。（审稿：工程教学实习训练中心 蔡金清 编辑：宣传部 柳婷）
